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研學(xué)旅行可以有哪些新藍(lán)海？

時(shí)間：2021-07-14 瀏覽量： 分享到：

近年來，在教育部等出臺(tái)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》(以下簡稱《意見》)等相關(guān)政策推動(dòng)下，各地教育、文化、旅游等部門展開合作，旅行社、教育機(jī)構(gòu)等紛紛入局，研學(xué)旅行這一概念持續(xù)火熱。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，未來3年至5年，研學(xué)旅游及研學(xué)教育在學(xué)校滲透率將迅速提升，市場(chǎng)總體規(guī)模將超千億元。

研學(xué)旅行是綜合實(shí)踐育人的有效途徑，可以有效承載道德養(yǎng)成教育、愛國主義教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等。進(jìn)而撬動(dòng)親子研學(xué)、老年研學(xué)、主題研學(xué)等市場(chǎng)藍(lán)海，促進(jìn)文旅、教育、餐飲、商貿(mào)等多產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。

親子研學(xué)旅行：當(dāng)前疫情常態(tài)化防控時(shí)期，集體的研學(xué)活動(dòng)驟減，旅行社研學(xué)旅游產(chǎn)品“遇冷”，在此背景下，家庭旅行因?yàn)槎鄻有浴㈧`活性、簡易性，一股“親子研學(xué)”熱潮正掀起。當(dāng)下家長對(duì)于“帶娃出游”的意義也不再是簡單的出門游玩，而是希望在陪孩子游玩的同時(shí)，也能參與到孩子的教育中來，因此在選擇親子游項(xiàng)目時(shí)更關(guān)注其中的教育意義。以家庭為單位出游在中國已成主流，而且越來越多的家長意識(shí)到親子關(guān)系、親子教育的重要性，在集體研學(xué)受到限制時(shí)，親子研學(xué)將成為大趨勢(shì)。

親子游產(chǎn)品的游玩內(nèi)容由傳統(tǒng)游樂園向偏教育類產(chǎn)品發(fā)展。家長希望找到培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的親子游產(chǎn)品，且這種需求隨著時(shí)間日益增多。優(yōu)質(zhì)的親子游產(chǎn)品應(yīng)該擁有科學(xué)的學(xué)習(xí)和生活方式，讓孩子能夠在親子游中得到更多體驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)。目前親子游教育類產(chǎn)品主要以研學(xué)旅游為主，研學(xué)旅行市場(chǎng)的主要服務(wù)客群中親子家庭占比較高。

老年研學(xué)旅行：老人渴望在退休之后，到自己心儀已久的地方旅游，將自己想了解的東西學(xué)一學(xué)，不枉此生。邊旅游邊學(xué)習(xí)，稱得上最積極的度假方式。研學(xué)市場(chǎng)不應(yīng)只針對(duì)青少年，老年人在研學(xué)市場(chǎng)中也應(yīng)占有相當(dāng)重要的比重。我們需要重視老年人的研學(xué)旅行，因?yàn)槲覈写蠹s2.4億的65歲以上的老年人群體，我國70歲以上的人口也有1.6億之多。這是一個(gè)規(guī)模龐大的群體，同時(shí)，這也是一個(gè)需要用心去發(fā)現(xiàn)的市場(chǎng)。

老年旅游不能只局限于給老年人安排一些觀光、休閑、度假的旅游團(tuán)，更應(yīng)該做的是豐富他們的人生。老年研學(xué)旅游產(chǎn)品的開發(fā)應(yīng)該更加根據(jù)老年人的特點(diǎn)，圍繞老年人的需求進(jìn)行研究，通過亦游亦學(xué)、學(xué)游結(jié)合的方式，寓學(xué)于游，滿足老年人對(duì)旅游和學(xué)習(xí)的需求。因此老年研學(xué)旅游應(yīng)融合文化學(xué)習(xí)和旅游度假，滿足老年人群頤養(yǎng)天年的品質(zhì)生活需求。對(duì)老年人而言，這是最好的康養(yǎng)方式，讓他們“老有所學(xué)，學(xué)有所得，得有所為”。

主題研學(xué)旅行：現(xiàn)在研學(xué)旅行的主題可謂是豐富多彩，種類繁多，比如科技教育、農(nóng)業(yè)體驗(yàn)、傳統(tǒng)歷史文化、紅色文化、安全教育、社會(huì)技能教育以及生態(tài)科普等，對(duì)于主題研學(xué)旅行的主題選擇而言，整理區(qū)域歷史文物、歷史遺址、遺跡以及區(qū)域的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等資源，通過設(shè)計(jì)貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會(huì)的主題內(nèi)容，把歷史文化融入在研學(xué)旅行實(shí)踐活動(dòng)中，無疑將極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這是傳統(tǒng)單一的課程資源所無法比擬的。

研學(xué)旅行重點(diǎn)在于學(xué)，一定要有課程開發(fā)，這就需要根據(jù)各地的實(shí)際情況對(duì)研學(xué)課程進(jìn)行因地制宜地開發(fā)，研發(fā)出有當(dāng)?shù)靥厣⒂袑?shí)際教育意義、能夠?qū)嶋H操作的主題內(nèi)容，在研學(xué)旅行中滲透學(xué)科主題，將學(xué)科研學(xué)活動(dòng)融入學(xué)校研學(xué)活動(dòng)。